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双向奔赴,共育花开——郭巷实验幼儿园彩虹分园中大班家长半日开放活动

来源: 发布时间:2024-09-30 13:56:34 浏览次数: 【字体:

双向奔赴,共育花开——郭巷实验幼儿园彩虹分园中大班家长半日开放活动

 

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教育,是一场幸福的双向奔赴,

秋风,见证了我们温暖的遇见;

孩子,筑起了我们沟通的桥梁。

我们又迎来了新学期的家长会,

这一次,我们谈论着孩子的成长,

探讨着家园的默契,

携手同行,共育花开。

 

精心准备,以诚相约

 听说爸爸妈妈要来幼儿园参加活动,孩子们是怎么想的呢?一起来听听吧!

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为了迎接各位家长的到来,全体总动员,做了精心准备:孩子们用自己的方式制作了特别的邀请函。

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也一起布置了漂亮的签到台,静静等待家长们的到来。

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因爱相聚,为爱同行

 

伴着秋天的凉爽,家长们满怀期待,如约而至。在老师的引导下,有序签到入场。

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体验日常,同心同频

 

“一日之际在于晨”,操场上随处可见孩子们矫健运动的身姿,随处可以听到孩子们清脆爽朗的笑声。

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一个个简单的亲子游戏,不仅增进了亲子关系,拉近了师生距离,而且也让家长们体验了孩子们的日常游戏。

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生活环节也不可忽视,孩子们有序排队、自主点心,自己的事情自己做,处处展现着自我服务意识和能力,家长们脸上也露出了欣慰的笑容。

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集体活动开始啦!孩子们认真倾听,积极思考,勇于尝试,大胆表达;家长们近距离感受到孩子们在园学习的无限乐趣。

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家园同心,共话成长

 

在家长会中,中大班老师根据每个年龄特点进行了针对性分享,让家长更好地了解班级工作,增进家园配合。

 

话·幼儿成长

 

中班是幼儿在园承上启下的关键阶段,也是孩子身心发展的关键期。老师们围绕“幼儿成长”话题,回顾孩子们的成长,解答家长关注的问题,提出建议,促进幼儿全面发展。

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话·幼小衔接

 

大班的孩子还有最后一年告别幼儿园、准备升入小学,老师们围绕家长最关心的“幼小衔接”话题,从孩子们的学习习惯培养、时间观念调整等方面进行分享,明确家园共育方向,缓解家长们的焦虑,积极为孩子们升学做好准备。

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在这次双向奔赴的会面中,家长们深入了解了新学期幼儿在园的一日生活,真实感受到孩子们的在园表现;对老师们的工作表示理解和支持。通过本次活动,家长与教师对孩子的生活和学习达成共识,共同为孩子的成长保驾护航。

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每个孩子都像是一朵花,

需要家长、老师共同的呵护,

在这场双向奔赴的旅途中,

我们联结心中的美好期盼,

携手共赴孩子们的成长,

守护每一朵花的绽放。

 

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