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趣味田径乐参与,专业指导促提升

来源: 发布时间:2023-02-22 19:22:47 浏览次数: 【字体:

味田径乐参与,专业指导促提升

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为贯彻落实《省教育厅省体育局关于推广少儿趣味田径运动项目的通知》精神,实现趣味田径运动融入幼儿园体育活动,同时提高教师的综合素质和业务能力,在趣味田径专业指导教练庞老师的带领下,我园于2月22日开展了“趣味田径”课程培训活动。

IMG_261 庞宇航

江苏省少儿趣味田径培训讲师
ICAA儿童运动指导师
全国青少年体育等级考评员
CNPF体适能教练认证
社会体育指导员认证

从事幼儿体能训练工作数年,幼儿园日常体育活动教学场次超千场,幼儿园体育教学经验丰富。

01 理论引领 夯实基础

在理论环节,庞老师通过“什么是趣味田径”激发了全体教师的思考,庞老师根据趣味田径中幼儿的发展目标、课程的总目标,遵循趣味化、游戏化、综合化的特点,采用新型运动方式等方面与教师们进行积极研讨,解答教师疑惑。庞老师还从小、中、大的幼儿身体素质发展角度,以不同的运动形式展示出来,不同年龄段运动的难度与方式不同,从而循序渐进地让幼儿参与到运动发展中。在本次学习和交流中,老师们认真倾听,积极互动,现场学习氛围浓厚

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02 实操演练 助力成长

庞老师先带领大家进行运动前的热身活动,指出师幼在热身活动时易出现的问题。通过庞老师的示范,老师们亲身体验,掌握了头部、肩部等部位热身时的正确姿势。

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庞老师以《指南》为指导,根据小、中、大三个不同的年龄段的运动发展水平,结合走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等运动技能,安排了精彩有趣的实操环节,通过亲身体验,老师们感受了各种器械组合的不同玩法。

 

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最后庞老师还组织老师们进行了助跑跨跳、绕障碍跑、接力赛等多种特色的趣味田径运动游戏。

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生命在于运动,运动创造快乐。本次“趣味田径”培训活动既有专业的理论,又有亲身实践,还为老师们提供了一个交流学习、答疑解惑的平台。相信老师们在此次培训之后,一定会将所学所知运用到日常活动的组织中,让孩子们爱上运动,享受运动带来的快乐

 

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